课程
低年级的教室是吸引人的,培养跨学科领域学习的热爱. 教师在如何个性化教学以满足每个学生的需求方面受过高水平的培训. 包含集成单元的动态指令, 基于项目的学习, 各种获取信息的方式为学生理解和应用他们所学的信息创造了一种氛围. 这个框架允许教师将学生从他们的需求点转移到他们的潜力峰值. 通过我们的课程, 教师鼓励学生运用所学知识, 批判性地思考他们所学到的东西, 并以各种方式和跨学科领域进行进一步的探究. 我们将我们的课程与圣经教学和基督教世界观相结合, 这样我们的学生就能理解万物是如何指向基督的.